Мы школьниками стали. Праздник — посвящение в первоклассники. Сценарий праздника посвящение в первоклассники” Пригласительные на посвящение в первоклассники своими руками

PRAZDNOVIK.RU

Музыка « Начало»

(Первоклассники ожидают в коридоре )

1 Ведущий: Вслед за мною добрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя.

2 Ведущий: Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!

С нетерпением вас ждем!

Музыка « Выход первоклассников»

(Под торжественную музыку входят первоклассники

и рассаживаются в зале.)

1Ведущий: Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Дорогие малыши,
До чего ж вы хороши!
Повезло учителям,
Что дети эти пришли к нам.

2 Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Я рада видеть вас всех в нашем уютном, светлом зале. Мы собрались на веселый школьный праздник «Посвящение в первоклассники»!

Сегодня нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, ловкость, умение.

1 Ведущий: Дорогие первоклассники, не волнуйтесь, рядом с вами будут ваши старшие друзья, учителя и гости. Тому, кто пройдёт все испытания, будет присвоено гордое звание «первоклассник». Итак, в путь! Впереди вас ждёт много интересного.

2 Ведущий: Вы уже не просто дети, а настоящие школьники, и мы хотим провести для вас праздничные уроки, проверить какие знания вы уже получили.

1 Ведущий: День погожий, день веселый.
Небо — золото и синь!
Белокаменная школа
Среди елок и осин.
Рядом — роща, рядом — поле,
Знают заяц и сурок:
Если тихо в нашей школе,
Значит, там идет…
Дети хором. Урок!

2 Ведущий: – Первым уроком у нас будет чтение. надо будет досказать имя

литературного героя. Например, я называю почтальон- вы говорите Печкин.

Послушайте первое задание для 1 а класса:

1 Ведущий: Папа… (Карло).

Кот… (Матроскин, в сапогах)

Баба… (Яга)

2 Ведущий: 1 б класс.

Кощей…Бессмертный

Красная…Шапочка

Курочка…Ряба

1 Ведущий: 1 в класс.

Крокодил… ( Гена)

Доктор… (Айболит)

Вини…(Пух).

2 Ведущий: Сейчас мы проверим, как вы знаете сказки.

Первое задание для 1-го а класса.

Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел…
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушел я сказки? ( “Колобок”.)

1 Ведущий: 1 б класс

А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок… ( “Машенька и медведь”.)

2 Ведущий: 1 в класс.

Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко… ( “Петушок – золотой гребешок”.)

Молодцы ! Сказки вы очень хорошо знаете.

(Звенит звонок с урока.)

1 Ведущий: А сейчас перемена. Слово предоставляется 1 а классу (песня, кл. рук. Жигалова С.В.)

1Ведущий:

А сейчас ребята покажите как почти 2 месяца прилежно занимались, выучили цифры, некоторые буквы, старались красиво писать. А некоторые ребята уже умеют читать.

(Первоклассники читают наизусть стихотворение)

Выступление 1 в класса Герасимова Ю.А

1 ученик:
Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –

2 ученик:
Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

3 ученик:
Не надо умалять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу».

А можно взять и прочитать.

1Ведущий: –
Динь-динь-динь» — Звенит звонок! Начинается
урок!

Вторым уроком у нас будет русский язык. Сейчас я вам прочитаю загадки,

которые вы должны будете отгадать. А отгадав их, вы узнаете, кто помогает

нам на уроках письма.

2 Ведущий: 1 а класс.

1 Ведущий: 1 б класс.

2 Ведущий: 1 в класс.

1 Ведущий: А сейчас вы должны будете разгадать ребус, чтобы узнать

зашифрованное слово .(Приложение 1)

1 а класс. кисточка

1 б класс. ластик

1 в класс. восемь

2 Ведущий:
Перемена! Переменка! Отдохните хорошенько: можно бегать и

шуметь, танцевать и песни петь, можно сесть и помолчать… Только – чур! –

Песня 1 а класса Жигалова С.В.

1 Ведущий:
И опять звенит звонок, он зовет нас на урок.
Третьим уроком у

нас будет математика.
Предлагаю вам очень интересные задачи.

Внимание,
1 а класс.

По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель.

Сколько было птиц? (2)

2 Ведущий: 1 б класс.

Как под елкой встали в круг: дятел, лось, кабан, барсук, и сорока и медведь.

Сколько всех друзей ответь (6)

1Ведущий: 1 «в» класс.

Под кустами у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать- кто успел их сосчитать? (4)

2Ведущий: 1 а класс.
Солнце яркое печет,

Собирают пчелы мед.

Шесть подруг на мяту сели,

Три на клевер луговой.

Сосчитать мы их сумели ,

Не забыли не одной (9)

1 Ведущий: 1 б класс. Семь забавных рыжих львят,

Подстригаться не хотят:

Три умчались без оглядки,

Засверкали только пятки,

Не видал трусливей в мире,

Было семь теперь…(4)

2
Ведущий: 1в класс. Шесть щенят в футбол играли

Одного домой забрали

Он в окно глядит, считает

Сколько их теперь гуляет (5)

1Ведущий: – Молодцы! Вы уже неплохо считаете, а в старших классах вас

научат решать задачи и посложнее.

(Звенит звонок с урока)

2Ведущий: Вот и закончились наши праздничные уроки , пройдены первые

школьные испытания. К нам на праздник пришли пятиклассники, они хотят

дать вам несколько полезных советов.

Музыка «Выход пятиклассников»

1. В нашей школе есть закон –

Вход неряхам запрещен.

Твой учебник не альбом.

Рисовать не надо в нем.

2. Парта – это не кровать

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно.

И веди себя спокойно.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

3. Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит –сядь.

Ответить хочешь – не шуми

А только руку подними.

4. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки.

5. Должен знать ты на «отлично»:

Драться в школе неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен!

6. Аккуратен, вежлив будь.

Быть здоровым не забудь.

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

1 Ведущий: Вы сегодня все славно потрудились и все из вас бесспорно

удостоены гордого звания «Ученик». Теперь вас смело можно назвать

первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных

документов: диплом первоклассника.

2Ведущий: Для поздравления и вручения дипломов первоклассника
слово

предоставляется директору школы ________________________________

1 Ведущий: А теперь , ребята, вы – полноправные первоклассники нашей

школы вам предоставляется ответное слово:

Слово 1 б классу кл. рук. Михеева Г.А.

1. В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
“Ученик начальной школы” –
Это здорово звучит!

2. В большой и светлой школе

Для всех открыта дверь.

Мы все пришли учиться,

Мы школьники теперь

3. Носим ранцы мы большие,

Книги, ручки, ластики.

Теперь не просто дети мы,

Теперь мы первоклассники!

4. Мы теперь ученики-

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки-

5. Привыкли мы к порядку,

Утром делаем зарядку.

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

6. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка

7. Сколько в школе мы узнаем,

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё идти.

8. Не буду я лениться,
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.

9. Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.

2 Ведущий: Вот и подошел к концу наш торжественный праздник. Счастливого пути, до скорых встреч!

Музыка «Дорога добра»

ребус 1 а класс

ответ – кисточка

ребус 1 б класс

ответ – ластик

восемь

Сценарий праздника: «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника: «Посвящение в первоклассники»

Учитель : Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники». Три месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.

Сегодня мы с вами вспомним, что интересного происходило с нами за это время, и что нас ждёт впереди.

Итак, все началось первого сентября.

Мы идем по улице,

С добрыми улыбками

все на нас любуются.

«Провожать не надо нас!»

Мы сказали маме,

А в какой идем мы класс,

Идем мы в первый класс,

Все новое, все новое,

Все новое у нас!

Новую форму на себя мы надели,

Новая ручка — в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетради, новые заботы.

Вот звонок звенит, заливается

Смолкли детские голоса.

У ребят сейчас начинается

В жизни новая полоса.

Самый трудный- первый класс,

Всех труднее первый класс,

Потому что – первый раз!

Пусть зовут нас «семилетки»,

Пусть не ставят нам отметки!

Все-же мы ученики!

Любим чистый, светлый класс!

Там читаем мы слова!

Ну, а в-третьих, Я Аришке

Сам пишу уже записки!

И мамуля говорит:

-Ребята, а кто такие первоклашки?

Первоклашки, первоклашки — любознательный народ!

Первоклашка, первоклашка всем вопросы задает:

«Почему на небе солнце, почему вокруг трава?

Почему дельфин не тонет и зачем быку рога?»

Первоклашкам, первоклашкам нелегко на свете жить!

Первоклашкам, первоклашкам надо все успеть спросить:

«Почему шумят деревья, почему журчит трава?

Почему девчонки плачут, а мальчишки никогда?»

-Я пришел тоже учиться в школу и услышал, как вы поете. Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Кисточки и краски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Собран в школу ученик!

Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим.

От кого задание?

В городе Цветочном я живу

Коротышкой умненьким слыву.

Вам желаю всё старательно учить,

Чтобы в жизни всё хорошее творить!

Как зовут меня? Угадай-ка?

Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)

От белочек для вас математические задачки.

1. У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой — 3. Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

2. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

3. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Чем готова заняться детвора,

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

-Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

-У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

-Кто в постели целый день и кому учиться лень?

-А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?

-Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

— Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

— Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

— Знает кто, что красный цвет –

Это значит – хода нет?

— Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

— Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

— Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

— Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

— Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать? Танец———————————

Конверт № 3
♦ Доскажи имя литературного героя

Папа …(Карло)
Кот …(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед …(Мороз, Мазай)
Баба …(Яга)
Дядя …(Фёдор, Стёпа)
Крокодил …(Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор …(Айболит)
Красная …(Шапочка)
Кощей …(Бессмертный)
Муха …(Цокотуха)
Вини …(Пух)

♦ Определите от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.

— Пришёл волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.

— Буду, буду умываться по утрам и вечерам.

— Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.

— Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.

Звенит звонок все громче, все слышней,

И радостью душа переполняется.

Ты думаешь – распелся соловей?

А вот и нет – уроки начинаются.

Звенеть он будет много лет подряд,

Его услышав, люди улыбаются,

И расцветают лица у ребят:

Пришла пора, уроки начинаются.

Но и дома, вечерами, дети говорят про школу, давайте подслушаем их разговор:

Сценка 1а класс
«Дело было вечером»

Автор:
Дело было вечером, Делать было нечего. Кто на улице гулял, Кто в продленке отдыхал.
1-й чтец:
А у меня в кармане гвоздь! Вот! А у вас?
2-й чтец:
А у нас сегодня гость! А у вас?
3-й ч т е ц:
А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
4-й чтец:
А у нас на кухне газ. А.у вас?
5-й чтец:
А у нас водопровод. Вот.
6-й чтец:
А из нашего окна
Школа средняя видна.
1-й чтец:
А из нашего окошка —
Кабинет труда немножко.
2-й чтец:
А у нас веселый класс! Это раз.
3-й чтец:
Мы нашли противогаз — это два.
4-й чтец:
А в-четвертых, наш учитель
Приходил ко мне домой,
Потому что в коридоре
Я носился как шальной.
5-й ч т е ц:
Как шальной?
Ну что ж такого?
А вот к «бэшкам», например,
Приходил милиционер.
6-й чтец:
А у нас подбили глаз. А у вас?
1-й чтец:
А у нас дежурный класс. А у вас?
2-й чтец:
А твоя сестренка Ира ничего не заучила.
У нее извилин мало —
Так Маринка всем сказала.
3-й чтец:
В классе-то сосед соседа
Книжкой бил после обеда.
4-й чтец:
Книжкой? Это ерунда.
Вот портфелем — это да!
5-й чтец:
Но у нас учитель клевый,
1-й чтец:
Очень добрый и веселый,
2-й чтец:
Образцово-показательный,
3-й чтец:
Словом, просто
Все: Замечательный!
Автор: Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Ведущий: Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
* Детям в учёбе поможем всегда… Да!
* Чтобы детьми была школа горда… Да!
* Нас не пугает задач чехарда… Да!
* Формулы вспомнить для нас ерунда… Да!
* Клянёмся детей не кричать никогда… Да!
* Только слегка пожурить иногда… Да!
* Будем спокойны как в речке вода… Да!
* Мудрыми будем как в небе звезда… Да!
* Будем вставать по утрам в холода… Да!
* Чтобы успеть и туда и сюда… Да!
* Когда ж завершится учёбы страда,
вместе с детьми погуляем тогда… Да.

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
(повторяют за Буратино)

Мы, первоклассники …schule, перед лицом родителей, одноклассников и друзей торжественно клянёмся!
Никогда не ходить в школу с невыученными уроками. Клянёмся!
Никогда не заканчивать полугодие с плохими оценками. Клянёмся!
Никогда не открывать учебники грязными руками. Клянёмся!
Мы — первоклассники, девочки, мальчики.
Клянемся быть послушными, веселыми, нескучными,
Маме с папой помогать, малышей не обижать. Клянёмся!

Буратино: И еще один обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это исполнение школьного гимна. Для исполнения встать смирно!

Учительская Копилка

Вход для пользователя

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника « Посвящение в первоклассники»

Цель мероприятия – показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, аппаратура для выступления, подарки первоклассникам
Действующие лица: Одиннадцатиклассники, дети-первоклассники, сказочные герои Поросёнок Фунтик, дядюшка Мокус.
Гости : администрация школы, родители, учителя

Ведущий 1: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла все двери – для всех!

Ведущий 2: И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!

Ведущий 1: Вслед за мною добрым шагом направляйтесь-ка, друзья!
К нам на праздник посвященья опоздать никак нельзя!

Ведущий 2: Всем гостям мы очень рады, праздник постучал в наш дом,
Проходите, не стесняйтесь, с нетерпением вас ждём!
На этот праздник ноябрьским днём родителей всех сюда позовём!

Ведущий 1: Так что ж начинать наступает пора, наш праздник открыт!
Вместе: Мы вам рады, друзья!

Ведущий 1: Дорогие ребята, вы проучились в школе уже 3 месяца. За это время вы поумнели,повзрослели, и теперь вы не малыши, а настоящие первоклассники.

Ведущий 2: Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.

Ведущий 1: У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
Ведущий 2: И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

Ведущий 1: Первый раз пришли вы в школу, первый раз – в первый класс.
Всё для вас сегодня ново, всё волнует вас сейчас!
Ведущий 2: И знаем мы ребята лишь одно! У вас всё будет хорошо!

Ведущие уходят за кулисы, под музыку на сцене появляется Мокус:
– Здравствуйте, дорогие мои! Как я рад, что попал к вам!Столько воздуха кругом, голова пошла бегом… нравиться? Записать? Слышите. Это поёт соловей.. какое счастье слушать, как он поёт! Прекрасно! Запишу в мою книжечку! Песенка соловья! Хрю, хрю, хрю, хрю, хрю! Позвольте, позвольте, но это же не песенка соловья. Так плачет ….
Поросёнок?!
На сцену выходит Фунтик и плачет:
– Хрю, хрююю…. Не хочу! Не буду! Не буду обманывать ребятишек! Делайте со мной что хотите! Не буду! Не буду!
Мокус(обращается к Фунтику)
– Как твоё имя, малыш?
Фунтик:
– Фунтик! (говорит всхлипывая)
Мокус:
– Успокойся, Фунтик! Никто тебя не заставляет обманывать! Меня зовут дядюшка Фокус-Мокус! Я хоть и фокусник, но обманщиков не терплю! Фокусы это ловкость рук и никакого мошенничества! Смотри! (показывает фокус и даёт Фунтику конфету) Артист! Это звучит гордо! Сорок лет я показываю свои фокусы и не стыжусь людям смотреть в глаза!
Фунтик:
– А я стыжусь…перед вами маленький поросёнок, но очень большой обманщик!
Мокус:
– Нет, нет! Не говори так! Ты не мог стать обманщиком!
Фунтик:- Но я им стал! Вы, конечно, слыхали о госпоже Белодонне? Я у неё служил. Оказалось, что у меня есть талант. Я рассказывал сказку про трёх поросят, потом снимал панамку и говорил: дети, подайте на домики для бездомных поросят.
Мокус:
– Конечно, конечно! Пожалуйста!
Фунтик:
– Вот так я обманул 11 мальчиков, 15 девочек и одного очень доброго старичка! Дети ведь не знали, что госпожа Белодонна все деньги забирает себе. Я не мог их больше обманывать..честно, честно…. и убежал!
Мокус:
– Вот и молодец, Фунтик! И ты попал на праздник к ребятам!
Фунтик:
– А какой это праздник?
Мокус (обращается в зал):
– Какой сегодня праздник у вас, ребята? (дети отвечают)
Вот видишь, Фунтик, праздник первоклассника! А это значит, что ребята пришли учиться в школу! А чему учат в школе сейчас ребята нам расскажут! Приглашаем на сцену первоклассников, которые прочитают нам стихи о школе!
(Дети 1 класса читают стихи.)
1-й ребёнок.
Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу!
2-й ребёнок.
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Мы теперь не просто дети.
Мы теперь ученики.
Будем мы стоять по струнке,
Отвечая у доски.
3-й ребёнок.
Ель, топор, лопата, руки.
В каждом слове слышим звуки,
Звуки эти разные —
Гласные, согласные.
4-й ребенок.
Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в чёткий ряд —
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.
5-й ребёнок.
Очень хочется ребятам
Поскорее подрасти.
Мы уже умеем в слове
Ударение найти.
6-й ребёнок.
В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису.
Закричали мы: «Лиса!» —
Зазвенели голоса.
Это мы искали все
Ударение в лисе.
7-й ребёнок.
Слово мир и слово мама
Напишу уже сама я.
Я вам сказку прочитаю
И до сотни сосчитаю.
8-й ребёнок.
Я обещаю учиться на «пять»!
Я обещаю всё помнить и знать!
Я обещаю науки познать
И академиком в будущем стать!
(Дети проходят на свои места)

Мокус:
– Вот! Слышал Фунтик, чему учат в школе?
Фунтик:
– Да! В школе очень интересно учиться! Я теперь тоже пойду в школу и не буду больше ни кого обманывать!
Выходит Белодонна и кричит:
– Караул! Ограбили! Где, где он, где Фунтик, где мой поросёночек?
(Белодонна проходит на сцену.Фунтик прячется за Мокусом)
– Мне нужен Фунтик, у него же талант! Он приносил мне много денег, ему никто не мог отказать.. где моё сокровище. Радуйтесь, я разорена!

Мокус: А мы не отдадим тебе Фунтика, госпожа Белодонна, я узнал вас. Фунтик не будет больше никого обманывать, он станет хорошим малышом!
Фунтик выглядывает из-заМокуса:
– Честно, честно, буду хорошим!
Белодонна ( удивлённо)
– А почему это??
Мокус:
– А потому что он пришёл в школу к этим прекрасным девочкам и мальчикам! И ребята научат Фунтика только хорошим и добрым делам! Это же школа.
Белодонна :
– А я люблю детишек, которые капризничают, обманывают, жадничают и ничего не умеют делать хорошего!
Мокус:
– Значит, ты ошиблась адресом, госпожа Белодонна! Потому что в этой школе ребят учат быть умными и трудолюбивыми!
Белодонна:
– Не верю! Они,небось, даже портфель в школу правильно не соберут!
Мокус:
– А давайте ребята покажем, как вы умеете собираться в школу!

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»(Проводит Мокус)

– Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы
хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, показывайте запрещающий знак.

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Мокус:
– Вот видишь, Белодонна, какие в этой школе ребята учатся! Правильно в школу портфель собирают! Молодцы!
Белодонна:
– Фунтик ты пойдешь со мной? У меня будет тебе хорошо, разрешу тебе капризничать, бездельничать!
Фунтик:
– Нет! Я не пойду с тобой! Я хочу учиться! Я буду послушным, и буду много знать, и у меня будет много верных и добрых друзей!
Белодонна:
– Отдайте, мне моего Фунтика! Он принадлежит мне и только мне!
Мокус:
– Отдадим, ребята Фунтика Белодонне? (Дети кричат – Нет!)
Слышала, госпожа Белодонна? Не отдадим мы тебе Фунтика, да он и сам не хочет! Теперь он стал честным и хорошим малышом и здесь его друзья! А ты уходи-ка подальше, а то …
Белодонна:
– Караул, он разорил меня!! (Уходит)

ИГРА «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»(Проводит Фунтик)

– Тот, кто по моему описанию узнает себя, должен сказать: «Это я, это я,
это все мои друзья».

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Зарядка ( дети под музыку делают танцевальные движения)

Ведущий 1: Дорогие ребята!
Все мы рады вас сегодня
В первоклассники принять.
От души вас всех поздравить
И успехов пожелать.

Ведущий 2:Мальчишки и девчонки! Ребята,давайте пообещаем нашим учителям, родителям и старшим ребятам:

Ведущий 1:Читать и писать обещаю прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Хором: Обещаю!

Ведущий 2:Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Хором: Обещаю!

Ведущий 1:Обещаю ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Обещаю!

Ведущий 2:Ребёнком всегда идеальным я буду
И обещанье своё не забуду!
Хором: Обещаю!
Ведущий 1: И мы на правах самых старших учеников хотим дать вам несколько советов!

На сцену выходят учащиеся 11 класса:

1. Мы немного старше вас,
И горим желанием.
Донести до вас наказ
И наши пожелания!
2.«Грызть» науку на потом
Вы не оставляйте
Потом бывает суп с котом!
Побольше вы читайте!
3. Будьте вежливы со всеми,
Старшим не грубите,
Всех быстрей на перемену
Мчаться не спешите!
4. И запомнить всем вам надо:
Силы ум важнее!
Вера, дружба – вот что свято!
С ними вы сильнее.
5. В добрый путь,
В добрый час, ребятишки!
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льется ясное солнце на вас.
6. И разрешите нам сейчас
По праву старших в школе
Вручить сюрприз для Вас.
(11 класс вручает первоклассникам подарки.)

Ведущий 1: – Ребята, вас хотят поздравить ваши родители! (Аплодисменты)

Фунтик и Мокус:
-Ура! Теперь вы настоящие ученики первого класса! А на прощанье, ребята, давайте все вместе споем песню о доброте, с которой вы всегда должны идти по жизни! Ведь доброе и внимательное отношение друг к другу это залог отличной учёбы!
Песня Фунтика « Хорошо бродить по свету»

Ведущий -Мы прощаемся с Вами, ребята! Учитесь только на хорошо и отлично! До новых встреч!

Источники:

http://prazdnovik.ru/scenarij-k-prazdniku-posvyashhenie-v-pervoklassniki.html
http://globuss24.ru/doc/stsenariy-prazdnika-posvyashtenie-v-pervoklassniki
http://uchkopilka.ru/nachal-obraz/konspekty-i-stsenarii/5185-stsenarij-prazdnika-posvyashchenie-v-pervoklassniki-20150107